Archiwum kategorii: Biblioteka

Projekt okładki

Kolejna propozycja naszej szkolnej biblioteki😊

Konkurs plastyczny pt. : „Projekt okładki ulubionej lub ostatnio przeczytanej książki”. Propozycja adresowana jest do uczniów klas I-VIII.                    Celem konkursu jest promowanie czytelnictwa, a także rozwijanie i kształtowanie wyobraźni plastycznej.             Zaprojektuj okładkę książki, nie sugeruj się okładką już istniejącą, stwórz własną wizję obwoluty, oprawę graficzną, nawiązującą do tytułu książki i wprowadzającą w jej treść. Praca musi być wykonana samodzielnie, projekt  musi odbiegać od wyglądu okładek wydanych publikacji oraz zawartych w nich ilustracji. Czekamy więc na niebanalne, zaskakujące  i intrygujące prace. Liczy się oryginalność pomysłu. Prace będą ocenianie w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-IV  i V-VIII.        Nagrody dla laureatów  tych dwóch kategorii, będą czekać na Was po powrocie do szkoły w bibliotece szkolnej.                                                                                             Zdjęcia Waszych projektów, prześlijcie na adres: biblioteka17zg@o2.pl

Tydzień bibliotek

Z okazji rozpoczynającego się w poniedziałek Tygodnia Bibliotek zapraszam do skorzystania z oferty Biblioteki Wojewódzkiej, tym razem będziecie mogli posłuchać ciekawych przygód Pippi Pończoszanki. Serdecznie zapraszamy do naszego nowego cyklu pt. „Zostań w domu z Pippi!” Jeśli nie znasz Pippi Pończoszanki, to o bohaterce  książek Astrid Lindgren opowie ci Edyta Jungowska.
A jeśli już ją znasz, posłuchaj jak wspaniale aktorka udziela głosu tej postaci.Codziennie od poniedziałku 11 maja do niedzieli 17 maja br. o godz. 11.00 na Facebook’u Biblioteki usłyszycie jeden odcinek będący fragmentem książki. Czyta Edyta Jungowska.
11 maja – odc.1 „Pierwsze spotkanie”
12 maja – odc. 2 „Policjanci”
13 maja – odc. 3 „Szkoła”
14 maja – odc. 4 „Teatr”
15 maja – odc. 5 „Wycieczka”
16 maja – odc 6. „Tata pirat”
17 maja – odc 7. „Pożegnanie”

TEATRZYK KAMISHIBAI

Zapraszam do wysłuchania opowiadania Anny Onichimowskiej„Po drugiej stronie gór” – afrykańskiej opowieści o trudnym dostępie do wody. Główna bohaterka tego opowiadania, to afrykańska dziewczynka Aisza, która zamiast chodzić do szkoły, codziennie razem z innymi kobietami z wioski, musiała chodzić po wodę. Dowiecie się , że są takie miejsca na ziemi, gdzie brakuje wody pitnej i zdobycie jej zajmuje całe dni, tygodnie i miesiące, a nawet całe życie. Problem suszy i braku wody dotyczy również naszego kraju. Zmienia się klimat i wszystko zależy od ludzi . Zastanówcie się co My, ludzie na całym świecie możemy zrobić, jak zmienić swoje nawyki, żeby nikomu jej nie brakowało. Dlaczego powinniśmy oszczędzać wodę , w jaki sposób możemy to zrobić?
Zapraszam do wzięcia udziału w konkursie. Narysuj lub napisz – Jakie są Twoje sposoby na codzienne oszczędzanie wody. Zrób zdjęcie swojej pracy i prześlij je na adres: biblioteka17zg@o2.pl
Układanie puzzli to dość żmudne zajęcie, lecz – nie da się zaprzeczyć – wciągające. Zapraszamy Cię do zabawy i ciekawego spędzenia wolnego czasu. Ułóż puzzle z bohaterką tego opowiadania, Aiszą.               Opowiadanie:https://drive.google.com/file/d/1IQeksPkjWOXqTEz2CHfmTLxlq4OvyDLc/view?fbclid=IwAR2-ViGMVMHTorDuRAvzRTOrnH19LWfuqmWV78KZTMQXFV1KYATLs55v0rQ                                                  puzzle 1 :https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=082712e6f52a                                                           puzzle 2  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=37af222f00d1
Pozdrawiam
M.Moroz

Legendy polskie

Czeka nas patriotyczny weekend, więc biblioteka proponuje zabawy z polskimi legendami. Mamy dla Was trzy legendy: „Lech, Czech i Rus”, „Powstanie Wisły”, ” Wars i Sawa”.  Można je przeczytać, można ich wysłuchać, a później rozwiązać quiz, pokolorować ilustrację  . Życzymy miłej zabawy!!

https://view.genial.ly/5e9b403a3b26f10da5c40b1f/presentation-legendy?fbclid=IwAR21nuCRGyjhuJTgwICe9TwMh01PYUuvEsK42m47zLv2vkiNOAqdQO9Wqo0

 

Światowy Dzień Książki

Bardziej niż kiedykolwiek, w czasach, gdy większość szkół na całym świecie jest zamknięta, a ludzie pozostają zamknięci w domach, moc książek powinna być wykorzystywana do walki z izolacją, wzmacniania więzi między ludźmi, poszerzania horyzontów, stymulowania naszych umysłów                   i kreatywności. Czytając i obchodząc Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich 2020 możemy otworzyć się na innych pomimo dystansu i podróżować dzięki wyobraźni.Zachęcamy naszych uczniów, rodziców, nauczycieli, żeby dzisiaj po skończonych lekcjach, pół godziny poświęcili na czytanie książek. Umilcie sobie czas spędzony w domu czytaniem. Wybierzcie książkę , która pozwoli Wam spędzić miłe chwile na wspólnym czytaniu. Korzystajcie z naszej e- biblioteki oraz domowych księgozbiorów. Czytajcie czytajcie czytajcie, bo czytanie otwiera nasze umysły, uczymy się koncentracji, ćwiczymy pamięć, odpoczywamy, redukujemy poziom stresu, poprawiamy sobie nastrój. Życzymy miłych chwil z książką.             Zakładka do druku:

https://www.ekokalendarz.pl/swiatowy-dzien-ksiazki-materialy-edukacyjne/?fbclid=IwAR2HV3EVCWAMrADk1xfR4OltXAuRnckMJq1ZT6G5ElTUTHuAqIXqxOpYq5E

Bajki terapeutyczne

W ciągu najbliższych dwóch tygodni pojawiać się będą w e-bibliotece bajki terapeutyczne. Bajki napisane zostały przez uczestników kursu terapii pedagogicznej, organizowanego przez Fundację „Promyk Słońca” w ramach projektu: Kursy przygotowujące nauczycieli i pracowników placówek oświatowych do pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi.  Co dwa dni nowa bajka 🙂     ZAPRASZAMY !!!!                                                                                                                                                                                                                                           Monika Abraszewska                                                                                            Bajka o odważnej pszczole . . . . . . . . . . . . . . . .11                                    Bogumiła Antkowiak                                                                                             Razem raźniej i przyjaźniej . . . . . . . . . . . . . . . .15                                          Mariola Gajewska / Małgorzata Rybacka / Małgorzata Żmudzińska Leśne przedszkole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .         21                                                   Anna Gawlicka                                                                                                       Mateuszek boi się ciemności . . . . . . . . . . . . . . .25                                          Irena Gębka                                                                                                                  Starszy brat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29                                                     Dorota Golisz                                                                                                                   Nie chcę mieć rodzeństwa. . . . . . . . . . . . . . . . .35                                               Katina Karamichailidu-Piskorz                                                                         Złota czapeczka.. . . . . . . . . . . .43                                                                            Elżbieta Kołeńska                                                                                                        Tusia Pachniusia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Małgorzata Makowska                                                                                             Gdy myszka została aktorką… . . . . . . . . . . . . . .51                                      Monika Piotrowska                                                                                                     Mój przyjaciel Krecik . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57                                          Małgorzata Pyra                                                                                                              Zuzia i Medor jadą na wycieczkę. . . . . . . . . . . . .65                                              Róża Stelmach                                                                                                                  Zygzak idzie do przedszkola . . . . . . . . . . . . . . .71